Nije lako položiti završni lovački ispit. Mladac, polaznik, koji hoće i želi steći uvjerenje o osposobljenosti za lovca, što hoće reći da je naučio i zna , prije svega rukovati (lovačkim)oružjem, da je savladao vještinu gađanja i pogađanja, da je spreman žrtvovati sati i sate kako bi savladao siguran hitac, i, naposljetku, ovladao onim silnim gradivom iz šest nastavnih cjelina – zasigurno bi trebao svojski prionuti teoretskom i, nadasve, praktičnom učenju!
Što mladim lovačkim kadrovima budućnosti pružamo u lovačkim učilištima ? Daleko smo ,doduše, odmakli, naposljetku, u 21 . smo stoljeću, eri robota i računala, ali i on-line lovaca da bi se odmakli od onog iskonskog lovca.
On-line lovac ! Tko je taj nestašni dječak, meštar na računalima, sanjar prirode i divljači, koji je odlučio da široko polje nastavnog gradiva, kakvo se polaže sa trudom i mukom na fakultetima- savlada za kratko vrijeme u lovačkim učilištima.
On je pristupio programu, pa ispitu kao on-line polaznik !
E, kad bi barem to bila on-line nastava . Znate li uopće što se podrazumijeva pod on-line savladavanjem programa nastave .
On -line nastava sastoji se u interakciji predavača i polaznika: nastavnik poučava, predaje, zapitkuje, a on-line polaznici pažljivo slušaju, zapitkuju, pokušavaju prikupiti što više on-line znanja .
On-line nastava je suradnja, najuža suradnja predavača i polaznika – u isto vrijeme, u istom trenutku, kada sjede jedni nasuprot drugome i – jedan poučava, a drugi, okupljeni, slušaju i razgovaraju „na daljinu“.
On line nastava nije prezentacija programa putem videa u PDF obliku, kada pritisneš dugme, otvoriš šifru i – otvore ti se vrata u svijet lovstva …
I kada se taj on-line kvazi lovac nagleda unaprijed režiranog digitalnog filma, koji teče na traci, polaznik postaje – lovac !
On-line lovac.
Na koncu, ako je već položio lovački ispit on-line i stekao diplomu on-line lovca, pitamo se, zbog čega ne bi i lovio kao on-line lovac. Odlično, neka se sve savršeno uklopi u jednu cjelinu.
Lovištima se kreće sve više on-line lovaca. Kad upoznaš nekog on-line lovca, ili ti se približi u lovu, pokušaj ga najradije mimoići.
Lovački je on-line program obuke jeftin. Zato smo ga zamijenili nekadašnjim čitanjem i studiranjem stručne lovačke literature. Nisu on-line lovci krivi…Lovačke literature naprosto nema, imamo kadrova, imamo pameti, ali nitko ne piše, nitko ne želi svoje znanje prenijeti na papir i da ono ostane kao vječni trag jedne sadašnjosti u edukaciji lovaca. Za budućnost.
Među stručnom lovačkom literaturom jedva smo uspjeli pronaći lovačku knjižicu „Teorija gađanja na ptice i zvjerad pomoću koje svako može u 4 dana postati dobar lovac „. Brošura je ilustrirana „sa 9 poučnih slika“, a napisao ju je izvjesni B. Zorić iz Osijeka.
Brošura je bila namijenjena kandidatima za lovca putem koje su se educirali – ravno prije jednog stoljeća iz kolijevke hrvatskog lovstva!
Bez obzira na vremenski odmak, očigledno je opisano lovačko štivo moglo poslužiti da građanin „u 4 dana postane dobar lovac“, još u vrijeme kada se računala i mnogi drugi digitalni uređaji u funkciji lovstva nisu mogli ni sanjati.
Što mislite, na koncu , da li je ovakva starovinska brošura više doprinijela školovanju kvalitetnog, časnog i etičnog „dobrog lovca u 4 dana“ – nego postojeći sustav edukacije on-line polaznika za lovce.
Vrijedi razmisliti, premda je jedno stoljeće napravilo svoje.
InfoCAP
